Was sind eigentlich Kasten? Wie glauben Hindus? Wie wählt man in der größten Demokratie der Welt? Gibt es in Indien auch eine Mafia? Wie manifestiert sich Armut in Indien? Was hat es mit dem "IT-Boom" auf sich? Wie wichtig war der Kolonialismus? Was heißt Jajmani? Gibt es noch Maharadjas? Was unterscheidet eigentlich Indologen von Ethnologen? Wo liegt eigentlich Tamil Nadu? Was ist eine große Tradition? Warum mögen Inder Kricket? Was sind Scheduled Tribes? Wie funktioniert das drawidische Verwandtschaftssystem? Warum ist Homo Hierarchicus so ein wichtiges Buch? Und warum nicht?
Nicht alle dieser Fragen können wir im Laufe des Seminars beantworten und viele neue Fragen werden sich im Verlauf des Semesters stellen. Das Programm des Seminars ist unbescheiden: die wichtigsten Autoren, die klassischen Ethnographien, die wesentlichen Debatten, die aktuellsten Themen, die regionalen Unterschiede und die Schlüsselbegriffe der Ethnologie Indiens sollen überblicksartig und einführend kennen gelernt werden. Das Ziel ist dabei, Neugierde auf einen sozialwissenschaftlichen Zugang zu Indien zu wecken und Freude an eigenständiger Recherche zu fördern.

Für Anfänger ohne Vorkenntnisse. Unterrichtet wird nach folgendem Werk der Serie "Teach Yourself": Hindi. Rupert Snell with Simon Weightman. London: Hodder Education 2003. ISBN 978-0-340-86687-0. (Ladenpreis £ 15.99)

Führt Bengalisch II fort.

In der Übung sollen die Inhalte der Vorlesung des Moduls vertieft werden und die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt werden.

Achtung: Das Modul IE besteht aus zwei Vorlesungen und einer Übung! Die zweite Vorlesung wird im Sommersemester angeboten.

Die Vorlesung vermittelt ausführliche und gesicherte Grundlagen der Interkulturalität. Es wird versucht, die Interkulturalität in der Geschichte als eine sozial-empirische Größe eingehend zu erfassen und hierbei den "Geist" der jeweiligen Periode kommunikationstheoretisch zu beschreiben. Im Teil 1 wird auf die theoretischen Grundbegriffe der Interkulturalität in der Kommunikation wie Makro- und Mikroanalysen, Vergleichen und Verstehen, Interaktionsformen, Verbalität, Nonverbalität, Fremd- und Selbstwahrnehmung, Kompetenz, Transfer … ausführlich eingegangen und mit bestehenden multilingualen Kommunikationsmodellen und deren Leistungen im Kulturtransfer illustriert. Im angewandten Teil 2 werden die Leistungen der Interkulturalität an modernen Fallstudien aus Wirtschaft, Jura und Politik erläutert.

Diese Vorlesung führt elementar, grundlegend und in historischer Perspektive in die Gegenstandsbereiche, Fragestellungen, Theorien und Anwendungsbereiche der Ethnologie ein. Die unvermeidliche Auswahl einiger weniger der Fragen, die sich in dieser Vorlesung behandeln lassen, erfolgt anhand folgender Schlüsselbegriffe: Struktur und Funktion, Wissen und Praxis, Differenz und Perspektive, Materialität und Imagination.